萧何一直静静地观察戴维老师，他发现对方的注意力高度集中，完全没发现已经陆陆续续有学生在他身后的位置落座。

等到戴维敲下最后一个字时，他惊觉教室里居然已经来了不少学生。

收起SurfacePro，戴维带着它走到讲台上，打开多媒体教学系统，准备讲课事宜。

“叮铃铃……”上课铃声响起，教室座位占满了至少三分之二。

戴维又等了五分钟，看了看下面空着的几个座位。他叹了口气，翻开学生花名册，逐一开始点名。

顾筱念仔细聆听，等到了点名结束，她心里感叹来的学生可真多，缺席的名额一个手掌就能数过来了。

为什么这些学生会对口语课趋之若鹜呢？她的脑海里随之浮现一连串的问号，真是太不可思议了。

“请大家回去转告没有来的同学，无论是他们想要考上合作办学的国外名校，还是将来出国旅游，甚至是玩联网的国际大型知名游戏，英语口语都是必不可缺的沟通工具。”戴维叹了口气，不轻不重地说道。

他深深地做了几个腹部呼吸，调整了一下自己的情绪，精神马上饱满。

戴维声音洪亮地讲道：“上一节课，我们讲到了英国几个比较典型的口音特征，有哪位同学还记得吗？”

全场只有一名苗条靓丽的女学生举手，自然而然就是她发言了：“英国比较典型的口音是利物浦和伯明翰地区的。”

“不错。那你还记得利物浦口音又称为什么吗？”戴维欣慰至少还有一名学生愿意举手发言，现在的孩子们似乎很羞涩，上课的时候除非有口语对话的需要，否则他们一直安安静静地听讲。

女孩想了好一会儿，蹙着眉，不确定地说道：“Scouse？”

“对的。你回答的很好。请坐下。”戴维在花名册上找的女孩的名字，在今天的日期那一栏写下A。

他打开PPT，翻出上一节课程的相关内容，抬头道：“利物浦曾经是英国的第一大港口，如此繁华的地方，外来人口逐年增加。人口来源混杂，再加上爱尔兰和威尔士地区口音的影响，这就使得当地形成了特色的口音，乍一听有点像德语的LiverpoolAc/cent。在英语中有专门名词称呼这种口语现象，就是Scouse。它的特点是吞音和略音很严重。”

屏幕上出现一行解说：比如，元音O大都发成/u/。

“大家读‘Love’的时候，是发[lʌv]。但利物浦地区的口音，是发/luv/。大家体会一下读成‘I路夫U’的感觉，是不是一下子就能明白为什么国内读成‘爱老虎油’了？”戴维尽量将枯燥的口语教学，解释得幽默风趣一些。

顾筱念听了，差点拍掌叫绝，忍不住脱口而出：“真的耶。”

等她回过神来，脸上烧得滚烫。好在她戴着口罩、声音又比较小，除了身旁坐着的丈夫，没有学生注意到她的异常。

戴维见过来旁听的女教师也听懂了自己的讲解，嘴角不自觉地上挑。

台下的同学们反应各异。

有的睁大眼睛，拍了拍手，做恍然大悟状；有的扶额，笑开了怀；有的干脆把头埋进胳膊肘里，偷偷地闷笑……

“好了，同学们，我们接下来回忆伯明翰的口音。”戴维用指关节敲了敲讲台，下面的学生们收敛起笑容，正襟危坐。

他满意地扫了一眼四周，温和地问道：“有哪位同学还记得伯明翰口音的特点吗？”

他的话音刚落，后排居中一位穿着宽大的Oversize连帽衫、剃着平头的男孩举起了双手。

“请这位气质有嘻哈风格的男生发言。”戴维没有点出男孩的姓名，而是以对方引以为傲的着装风格代替，他觉得如此一来，学生会更加高兴。

果不其然，比起称呼自己的名字，这位男学生听见老师这么称呼他，格外开心：“Brummie，最显著的特征就是不分foot/strut和trap/bath。”

“啊哈哈，说得很简练。我们扩展一些，比如所有RP念/ʌ/的，都念/ʊ/；大部分RP要念/ɑː/，但是书写上不带r的，如after、bath、path、laugh等，都念/æ/。”戴维微笑补充。

“伯明翰这地方，很早以前是重要的矿产地区。全世界涌来的矿工，特别是从非洲虏来的青壮，他们的文化水平总体而言是比较低下的。因此，又被称为矿工口音。这些矿工每天累死累活，还不一定能混个温饱，所以什么力气说多余的话，发音格外慵懒，省力气嘛。又因为他们大部分人没上过学，经常使用错误的语法，比如‘Iam……’，会被说成‘Youam……’。这要是来我们国家考试，英语三级都过不了。”戴维摇了摇头，无奈地说道。

原来如此。顾筱念一拳打在自己手心里，默默地念叨。

萧何摸了摸下巴，心中暗想，戴维老师讲解不同地区的口音，还真是有一套。对方先从语音区别入手，然后结合当时的历史文化背景，再深/入分析产生的原因，这样学生就记得牢靠多了。

顾筱念笔耕不辍，趁着自己还记得授课内容，她尽量写得详细明确。戴维老师教授的雅思口语课，可比她想象得有趣多了，果然一门课程的好坏，老师起了决定性作用！

要是当年她上学的时候，遇到这么优秀的口语老师，说不定自己的雅思口语能考七八分！

“今天的课呢，我们来讲一讲美国的特色口音。”戴维用激光笔指了指PPT，然后打开多媒体播放器，点击播放一段视频文件。

顾筱念看了一会儿，内心有些激动，正在播放的视频是她很喜欢的一个美国英语喜剧片《破产姐妹》。

视频截取的是金·卡戴珊友情出演的戏份。

破产的白富美卡洛琳合伙快餐店服务员马克斯卖小蛋糕，当只剩最后一个时，金·卡戴珊过来花一百块买下，并愿意发推特宣传。

“Hi,I'mKim.Ijustwantedtosaysorrythatwedidn'tfilmheretheotherday.”

“Iknowhowhardusgirlsreallyworktokeepourbusinessgoing，soI'lltakeacupcake.AndI'lltotallytweetaboutitforreal.”

金·卡戴珊在剧中标志性的金句放完之后，戴维老师按下暂停键，他开始解释道：“同学们有没有发现，卡戴珊说的每一句陈述句，句末都是上扬的语调？”

“她把所有的元音都发得很饱满，这是Caliac/cent比较显著的特征。加州口音，还有另外一个特点，那就是每个词尾的er都拖长半个音节。”戴维一边解说，一边模仿加州发音。

他停顿了一下，问了一句：“请大家思考一下，加州口音为什么会有这些特点呢？”

台下顿时鸦雀无声。

戴维垂在两旁的双手，不自觉地抓了抓衣服的边沿。他觉得这个问题，并不难呀。

过了好一会儿，最开始回答问题的女孩，大胆地举起手来。

“啊，唯一举手的同学，请讲。”戴维欣慰地柔声说道，他搓了搓手，总算松了一口气。

女孩有些不自信地回答道：“老师，我猜是因为加州大部分是在海湾地区，有着著名的黄金海岸景点，住在那里的人以中产阶级为主。这些人大部分是社会精英，说话会比较自信。再加上，他们住的地方气候好，物产丰富，情绪也会更加高昂，语气喜欢用升调。”

“很有道理，你说得非常棒！”戴维不禁为她的发言鼓掌。

女孩双眼发亮，眉眼笑弯，开开心心地坐下。

戴维翻开下一页的PPT，接着讲课：“美国的南方口音，比如德克萨斯州、佐治亚州或者波士顿南城口音，也是非常有特色的。接下来，我们重点讲一讲德州的口音。”

“首先，我们来听两段颇具德州口音特点的视频。”他打开其中一个文件夹，调出视频。

“PresidentClinton,distinguishedguestsandmyfellowcitizens:Thepeacefultransferofauthorityisrareinhistory,yetc/ommoninourcountry.Withasimpleoath,weaffirmoldtraditionsandmakenewbeginnings.”

萧何听了，猛然抬起头，这不是美国前总统小布什2001的就职演讲吗？

“可能同学们不太知道这是谁哈，毕竟十九年前，大家还没出生吧？”戴维按了暂停键，语气轻松多了。

“这位是美国前总统小布什，他的父母是大名鼎鼎的美国前总统老布什和前第一夫人芭芭拉。上世纪四十年代，他们搬到德克萨斯州生活，小布什就是在德州长大，并且于1993年11月宣布竞选德州州长。因此，他公开的演讲充满了地道的德州口音。”他解释完之后，继续放视频。

视频进行一半，戴维关掉了播放器，一边用PPT显示教学内容，一边讲解：“德克萨斯州口音的特点包括清音化、融合、加重音调和后鼻化。‘a’和‘i’音的发音方式比普通口音更长、更平坦，‘o’音与其他口音不同，更接近于‘a’的发音。”

“德克萨斯州毗邻墨西哥，在历史上，德州曾经是属于墨西哥的领土。当地人大部分会说西班牙语，也不足为奇。这些历史文化的原因，对德州的英语发音多少会有一些影响。德州盛产西部牛仔，有沙漠绿洲和各种西部冒险故事。”他指着PPT上经典的德州电影《西部往事》，笑着说道。

戴维看了看显示屏下方的时间，面朝学生们正色道：“好了，马上就要下课了。我最后多说一句，等同学们以后真正去了英国和美国，你们还会发现更细微的口音区别。如果没有在英语国家生活过一段时间，是很难听出区别来的。”

“叮铃铃……”就在他话音落下几秒钟的时间，下课铃声准时响起。